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客观事物纷繁复杂,人不可能在瞬间全部清楚地知觉到,只能根据需要选择少数事物作为知觉对象,这是知觉的( )

  • A

    整体性

  • B

    选择性

  • C

    理解性

  • D

    恒常性

当知觉条件在一定范围内发生变化时,人对该对象的知觉保持相对不变,这就是知觉的 ( )

  • A

    整体性

  • B

    选择性

  • C

    理解性

  • D

    恒常性

观察者对他人和自己的行为进行分析、解释、预测和判断,并理解自己和他人行为成败原因的方式和过程是 ( )

  • A

    短觉

  • B

    感觉

  • C

    印象

  • D

    归因

“我是学生”、“他是老师”,这体现了( )

  • A

    空间知觉

  • B

    运动知觉

  • C

    角色知觉

  • D

    时间知觉

客观事物纷繁复杂,人不可能在瞬间全部清楚地知觉到,只能根据需要选择少数事物作为知觉对象,这是知觉的 ( )

  • A

    整体性

  • B

    选择性

  • C

    理解性

  • D

    恒常性

在人际知觉中形成的以点概面或以偏概全的主观印象,被称为社会知觉中的()

  • A

    首因效应

  • B

    近因效应

  • C

    晕轮效应

  • D

    心理定势现象

代表了图形及其背景的一个分界面的是 ( )

  • A

    图形

  • B

    平面

  • C

    轮廓

  • D

    构图

有一种最简单的心理现象是事物的个别属性在人脑巾的反映,但它保证了机体与环境的信息平衡,是一切较高级、较复杂的心理现象的基础。它是指 ( )

  • A

    知觉

  • B

    感觉

  • C

    印象

  • D

    归因

俗话说“听其言,观其行,而知其人”,说明对他人的知觉主要是通过他人的( )

  • A

    外貌特征

  • B

    内部特征

  • C

    行为特征

  • D

    外部特征

人脑对物体空间位移的知觉是( )

  • A

    空间知觉

  • B

    一般知觉

  • C

    时间知觉

  • D

    运动知觉