人力资源管理
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美国学者吉赛利认为,影响领导效率的激励特征有()

  • A

    对工作稳定性的需要

  • B

    对金钱奖励的需要

  • C

    对指挥权力的需要

  • D

    对自我实现的需要

  • E

    对职业成就的需要

路径 目标理论认为领导方式的类型有 ( )

  • A

    指令型

  • B

    支持型

  • C

    参与型

  • D

    成就型

  • E

    说服型

美国学者勒温以权力定位为基本变量,将领导者的领导作风划分为 ( )

  • A

    开明 权威式领导作风

  • B

    专制 权威式领导作风

  • C

    专制式领导作风

  • D

    民主式领导作风

  • E

    放任自流式领导作风

早期特质理论的研究主要集中在()

  • A

    生理特质

  • B

    个性特质

  • C

    智力特质

  • D

    工作特质

  • E

    社会特质

不成熟成熟理论认为,一个人在由不成熟转变为成熟的过程中会发生以下变化 ( )

  • A

    由主动到被动

  • B

    由依赖到独立

  • C

    由错误而肤浅的兴趣到较深与较强的兴趣

  • D

    由以少量方式行事到以多种不同方式行事

  • E

    由不明白自我到明白自我、控制自我

领导行为理论包括()

  • A

    领导作风理论

  • B

    领导方式理论

  • C

    领导四分图理论

  • D

    管理方格理论

  • E

    领导行为连续统一体理论

领导者非强制性影响力产生的因素有 ( )

  • A

    职位因素

  • B

    才能因素

  • C

    知识因素

  • D

    品格因素

  • E

    感情因素

研究者通过对领导者行为的研究,找出领导者行为与领导效率之间的关系,从而形成的领导行为理论有( )

  • A

    领导作风理论

  • B

    领导方式理论

  • C

    领导四分图理论

  • D

    管理方格理论

  • E

    领导行为连续统一体理论

美国学者吉赛利认为,影响领导效率的最重要的因素是 ( )

  • A

    指挥能力

  • B

    性别

  • C

    决断能力

  • D

    职业成就与自我实现的需要

  • E

    自信心

按照领导权变模型理论,影响领导效果好坏的因素主要有( )

  • A

    领导者与被领导者的关系

  • B

    领导者个性

  • C

    领导者身体素质

  • D

    工作任务结构

  • E

    职位的权力