人力资源管理
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学前教育机构中生理发展障碍儿童除了视觉障碍、听觉障碍外,还包括部分()

  • A

    弱智儿童

  • B

    病弱儿童

  • C

    自闭症儿童

  • D

    多动症儿童

低视力指双眼中优势眼的最佳矫正视力为()

  • A

    0.03-0.05

  • B

    0.03-0.5

  • C

    0.3-0.5

  • D

    0.05-0.3

家长对听障儿童早期干预的不正确态度是()

  • A

    努力寻找治疗的“秘方”

  • B

    积极解决孩子在交流等方面的问题

  • C

    正视孩子耳聋的现实

  • D

    制定家庭教育计划

脑瘫的主要问题表现为()

  • A

    运动障碍和动作协调困难

  • B

    语言障碍

  • C

    智力低下

  • D

    听觉障碍

一级盲是指好眼的最佳矫正视力低于()

  • A

    0.01

  • B

    0.02

  • C

    0.03

  • D

    0.04

根据世界卫生组织的规定,当双眼中优势眼的最佳校正视力在0.05-0.03之间时,为()

  • A

    低视力

  • B

  • C

    近视

  • D

    色盲

儿童在大约4岁后发生的听觉障碍,即在自然学会说话之后出现的耳聋叫()

  • A

    一级聋

  • B

    一级重听

  • C

    学语前耳聋

  • D

    学语后耳聋

弱视儿童优势眼的视力经过矫正后在()

  • A

    0.03以上但未达到0.05

  • B

    0.05以上但未达到0.3

  • C

    0.03以上但未达到0.5

  • D

    0.3以上但未达到0.5

以下关于脑瘫儿童的描述,不正确的是()

  • A

    脑瘫是一种大脑发育成熟前受到损伤而致的一种神经症候

  • B

    脑瘫主要表现为运动障碍和动作协调困难

  • C

    脑瘫多发生在儿童出生时

  • D

    脑瘫儿童都是智力落后儿童

病弱儿童的身心特征。