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王无罪岁,斯天下之民至焉

3.在《寡人之于国也》文中,抑扬兼施、循循善诱的说理方法表现在什么地方?

王好战,请以战喻

2.文章是以什么为线索展开论述的?

阅读《爱尔克的灯光》中的一段文字,回答问题:他用空空两手造就了一份家业。到临死还周到地为儿孙安排了舒适的生活。他叮嘱后人保留着他修建的房屋和他辛苦地搜集起来的书画。但是儿孙们回答他的还是同样的字:分和卖。我很奇怪,为什么这样聪明的老人还不明白一个浅显的道理:财富并不“长宜子孙”,倘使不给他们一个生活技能,不向他们指示一条生活道路;“家”这个小圈子只能摧毁年轻心灵的发育成长,倘使不同时让他们睁起眼睛去看广大世界;财富只能毁灭崇高的理想和善良的气质,要是它只消耗在个人的利益上面。A.概括这段文字两个层次的内容。B.作者认为怎样才能真正的“长宜子孙”?C.说明其中排比句三个分句共同的语序特点。

尽心焉耳矣

五亩之宅,树之以桑,五十者可以衣帛矣

弃甲曳兵而走

阅读《寡人之于国也》中的一段文字,回答问题:不违农时,谷不可胜食也;数罟不入湾池,鱼鳖不可胜食也;斧斤以时入山林,材木不可胜用也。谷与鱼鳖不可胜食,材木不可胜用,是使民养生丧死无憾也。养生丧死无憾,王道之始也。A.孟子认为“王道之始”的标志是什么?B.这段话体现出孟子怎样的治国思想?C.这里运用了哪种论证方法?

王无罪岁,斯天下之民至焉