快速查题-教师资格试题
教师资格
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根据成就动机理论，学生最有可能选择的是成功概率约为（ ）的任务。
- A
25%
- B
30%
- C
90%
- D
50%
请分析李小辉的学习心理并提出解决的对策。
问题：利用学习动机的相关理论分析材料中学生学习动机的变化。
学习动机是学生进行学习活动的内部动力，学习动机越强，学习效果越好。
根据韦纳的归因理论，长期把失败归因于稳定的内部原因，会导致（ ）
- A
自卑沮丧
- B
骄傲自满
- C
愈挫愈勇
- D
气愤敌意
进入初中后，小磊为了赢得在班级的地位和满足自尊需要而刻苦学习。根据奥苏伯尔的理论，小磊的学习动机属于( )。
- A
认知内驱力
- B
自我提高内驱力
- C
附属内驱力
- D
生理内驱力
影响自我效能感的最主要的因素是（ ）
- A
个人自身行为的成败经验
- B
替代经验
- C
言语暗示
- D
情绪唤醒
吟咏“日出江花红似火，春来江水绿如蓝”的诗句时，仿佛看到了祖国江南秀丽的景色。这是（ ）
- A
记忆表象
- B
再造想象
- C
创造想象
- D
幻想
幻想是（ ）的一种特殊形式。
- A
再造想象
- B
创造想象
- C
无意想象
- D
空想
看到天上的云朵自然而然地想象为人的面孔、奇峰异兽等。这种想象是（ ）
- A
无意想象
- B
有意想象
- C
创造想象
- D
再造想象