请认真阅读下文,并按要求作答。
在与本班家长沟通时,大三班教师发现,不少家长平时很少和孩子一起运动,因为不知道可以和孩子玩什么。为此,教师准备举行一场亲子运动会,让家长体验到生活中随手可得的一些废旧材料,都可以用来开展有趣的运动游戏,从而促进幼儿发展。
要求:根据上述情况,设计一份亲子运动会方案。要求写出:亲子运动会的设计意图,2个运动项目(需写出运动项目的名称、材料和玩法),家长工作要点以及实施注意事项。
简述活动区的教育功能。
简述家庭教育、托幼机构教育和社区教育在学前教育中的作用。
家庭访问中的入园(所)后家访分为( )。
常规性家访和交流家访
常规性家访和重点家访
普通家访和重点家访
交流家访和普通家访
楠楠今年5岁,已经上大班了。在家里,妈妈对他百依百顺,爸爸却很粗暴。在幼儿园里,楠楠总是和小朋友争抢玩具,还和其他小朋友打架。一开始,老师很耐心地教育楠楠,但他依然我行我素,久而久之,谁也不去管他,楠楠妈妈为此很烦恼。
结合案例,分析幼儿园和家庭合作内容和方法。
通过( )可以使教师和儿童、家长之间的感情得到交流,产生亲切感和熟悉感。
家长学校
开放日制度
家访
家长会
儿童受教育的第一个场所是( )。
家庭
托儿所
幼儿园
学前班
( )是目前我国家园工作中最常用的一种形式。
家访
家长接待日
电话联系
开放日制度
通过( )可以使教师和儿童、家长之间的感情得到交流,产生亲切感和熟悉感。
家长学校
开放日制度
家访
家长会
家长会属于家长参与幼儿园教育方式的( )。
个人参与
群体参与
直接参与
间接参与