快速查题-教师资格试题

 什么是模型思想?指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。(10分)

 若指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。(10分)

 依据拟定的教学目标，设计课堂教学的主要环节，并简要说明理由。(20分)

请根据上述要求制作教学设计。

请列出在数学“统计与概率”学习时涉及到的三种统计图，分析三种统计图之间的联系和区别。

若指导高年级段学生学习，拟定教学目标。

根据拟定的教学目标， 设计导入和操作环节的教学活动并说明理由。

小学英语教学的重点应是（　　）。

设计一节课的教案，并写明设计意图。

简述英语课程创设情境的方法。

如指导小学生学习该材料，试拟定教学目标。

依据拟定的教学目标，设计导入和操练环节的教学活动并说明理由。

 简述英语游戏教学的作用。（10分）

 如指导小学生学习，试拟定教学目标。（10分）

 依据拟定的教学目标，设计导入环节和操练环节的游戏活动并说明理由。（20分）

下列关于《英语标准》中评价建议的说法，错误的是（　　）。

小学英语课程总目标的组成部分是（　　）。

①语言技能②语言知识③情感态度④学习策略⑤文化意识

《英语课程标准》(实验稿)对小学毕业生的英语词汇要求是（　　）。