对弹琴、骑车等活动进行操作的记忆是( )。
长久性记忆
陈述性记忆
程序性记忆
语词性记忆
吃过糖之后吃橘子,会觉得橘子特别酸。这是( )现象。
感觉适应
感觉对比
感觉补偿
感觉后效
在技能学习的最初阶段,( )对技能学习有非常明显的促进作用。
知识
能力
练习
活动
下列属于常见的心智技能的是( )。
驾驶汽车
洗衣服
解两步应用题
拉小提琴
心智技能不必通过外部言语表现出来。
简述动作技能培养的途径。
技能被定义为个体运用已有的知识经验,通过练习而形成的复杂系统,这个系统包括肢体动作方式和()
智力动作方式
操作技能方式
运动技能方式
思维方式
技能是习惯。
简述操作技能培训的要求。
简述操作技能培训的要求。