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上课是整个教学工作的中心环节,是提高教学质量的关键。

以上教学片段体现了什么教学原则?(6分)

贯彻该原则有哪些要求?(12分)

教学原则是依据(  )制定的。

  • A

    教学过程的基本规律

  • B

    教育部颁布的文件

  • C

    教学目的和教学过程规律

  • D

    教学目的

化学课上,教师给学生做用排水法收集氢气的实验,同学们通过认真观察学习的方法属于实验法。


在教学过程中,张老师经常运用语言的形象描述,引导学生形成所学事物、过程的清晰表象,丰富他们的感性知识,从而使他们正确理解知识和提高认识能力。张老师遵循的教学原则是(  )。

  • A

    循序渐进原则 

  • B

    直观性原则

  • C

    因材施教原则

  • D

    启发性原则

下列不属于教师上课前的“三备”内容的是(  )。

  • A

    备教案

  • B

    备教材

  • C

    备学生

  • D

    备教法

讲授法就是注入式教学。

教学过程中学生是学习的主体。

教学过程中的特殊性不表现在(  )。 

  • A

    间接性与简捷性 

  • B

    交往性与实践性

  • C

    直观性与巩固性

  • D

    教育性与发展性 

在关于掌握知识和发展智力的相互关系上,一般认为智力发展是掌握知识的条件,而掌握知识则是发展智力的(  )。

  • A

    惟一选择

  • B

    内容

  • C

    途径

  • D

    基础