快速查题-教师资格试题

评价一下这个班级的学习环境(学风)怎么样。

请你针对上面的情况，提出一些合理的班级管理建议。

班级就是班集体，二者是相同的。 

非正式群体在班级管理中只有消极作用。

简述班级常规管理的基本内容。

当班主任接到一个教育基础较差的班级时，首先要做好的工作是（  　）。

（  　）的实质是在班级管理的全过程中，调动学生自我教育的力量，使人人都积极主动地参与班级事务，让每个学生都成为班级的主人。

请你帮助分析一下，王老师教育的班级为什么会产生这样的后果，做一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?（18分）

同学之间开始相互了解，在班主任的引导培养下，涌现出了一批积极分子，开始协助班主任开展各项工作。此时处于班集体发展的（  　）。

教师在课堂时学生不声不响，教师离开课堂之后学生的纪律开始混乱。与这种课堂纪律相关的教师领导方式最可能是（　　）。 

当学生嘲笑张老师个子矮小时，张老师以一句“浓缩的就是精华”化解了当时的尴尬。这种情绪调节的方法称为（   ）。