快速查题-教师资格试题
教师资格
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简述班主任工作的主要内容。
王老师是一位青年教师，工作热情非常高，他对学生的要求十分严格，他经常要求学生不要讲脏话；不要乱扔废纸……而这位教师讲课情急时，常常“笨猪”，“死脑子”不绝于耳。吸烟后，随手将烟蒂抛在课桌下面……教育后的班级会怎样呢?虽然王老师没少用嘴皮子，没少用各种惩罚手段。但是班上说脏话、粗话连篇，纸屑杂物随处可见。王老师百思不得其解。问题：请你帮助分析一下，王老师教育的班级为什么会产生这样的后果，做一名班主任应怎样教育学生才能有良好的效果?
下列不属于班级规范环境管理的是（ ）。
- A
教学秩序管理
- B
自习管理
- C
考试管理
- D
教室环境布置
班主任应如何发挥本班任课教师的作用?
班主任工作的中心环节是（ ）。
- A
了解和研究学生
- B
做好个别教育工作
- C
组织和培养班集体
- D
统一安排教育活动
（ ）是重要的教育资源，同样也是班级管理的资源。
- A
班主任
- B
任课教师
- C
学生家长
- D
学生群体
简述班级管理的方法。
班集体在育人方面的突出价值是通过（ ）实现的。
- A
班主任
- B
班干部
- C
男女学生
- D
集体教育
班主任素养的提高策略包括（ ）。 ①自我反思②交流合作③阅读④研究与创新实践
- A
①②④
- B
②③④
- C
①②③④
- D
①③④
班主任对学生的生活指导包括哪些方面?应该如何进行指导?