快速查题-教师资格试题
教师资格
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简述游戏促进幼儿智力的发展主要表现在哪些方面。
请结合所学知识，分析材料中老师的做法。
简述幼儿游戏的内涵。
结合上面的材料说明游戏对儿童发展的重要意义。
在2～3岁孩子中常见的游戏是（ ）。
- A
独自游戏
- B
联合游戏
- C
平行游戏
- D
合作游戏
孩子进行角色扮演时，需要以孩子以往的（ ）为基础。
- A
知识与经验
- B
成熟与行为
- C
环境与经验
- D
知识与行为
简述智力游戏的组织与指导原则。
幼儿拿一根竹竿当马骑，竹竿在这个游戏中属于()。
- A
表演性符号
- B
工具性符号
- C
象征性符号
- D
规则性符号
一名教师为她负责的一组3～4岁的幼儿布置了一个理发店的主题角色游戏活动，目的是使幼儿进行理发的模拟活动，可惜幼儿的反应非常冷淡。偶尔只有一两个幼儿走进游戏角，拿起梳子梳梳头，或对镜子照一照，完全没有出现老师所期望的情形。请分析解释应如何指导这类游戏活动。