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 下列(  )不属于自闭症幼儿的性格特点。

  • A

    对外界事物不感兴趣

  • B

    不能主动与人交往

  • C

    行为兴趣和活动方面狭窄、刻板和重复

  • D

    经常督促孩子运动

根据所给材料,分析攻击性儿童的行为表现和产生此行为的原因。

根据所学的知识分析上述材料,这位老师采取了哪些方法使这位多动症患儿恢复了正常?

有些幼儿看多了电视上的打打杀杀镜头,很容易增加其以后的攻击性行为。在此,影响幼儿攻击性行为的因素主要是(  )。

  • A

    挫折

  • B

    榜样

  • C

    强化

  • D

    惩罚

简述自闭症的表现。

)该幼儿的表现属于哪种儿童睡眠障碍?

引起该幼儿睡眠障碍的可能性原因是什么?

如何矫治此种睡眠障碍?

试述儿童自闭症产生的原因以及矫治措施。

1983年,美国心理学家(  )提出了多元智力理论。

  • A

    布卢姆

  • B

    加德纳

  • C

    韦克斯勒

  • D

    推孟

什么是多动症?多动症幼儿行为的基本特征有哪些?

一位新入园的儿童问教师:“妈妈什么时候来接我?”教师最好回答( )。
  • A
    “老师不知道。”
  • B

    “你现在很想念妈妈,是吗?妈妈4点半就来接你。”

  • C
    “妈妈4点半就来接你。”
  • D

    “妈妈马上就来接你。”