快速查题-教师资格试题

幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（　　），使之体验自由表达和创造的快乐。

教师将幼儿创编的动作进行组合并表演，请幼儿观看，并要求幼儿指出哪些人的动作被采用了，教师运用的方法是（　　）。

在美术活动中，培养(　　)能力是儿童认识、理解、描绘对象的主要途径，也是发展儿童美术才能的关键。

在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是( )。

为了让幼儿在户外活动中能一物多玩，最适宜的方法是( )。

请从幼儿获得科学经验的角度，分析这一拼图材料的投放对达成教学目标是否适宜？为什么？

该材料在设计上存在什么问题？请提出相应改进意见。

简述幼儿园科学教育的目标。

以“有趣的钟表”为主题，设计一个幼儿园大班的活动方案。

为幼儿园中班设计一个“使声音变大”的科学教育活动方案。

请为幼儿园小班设计一份以“辨别图形”为主题的活动教案，要求写出活动目标、活动准备以及活动过程。