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大一班自由活动时间,个别幼儿用泡沫板(30CM×30CM)当滑板玩(如下图),许多孩子也想玩,但有的幼儿滑不起来,有的只能滑一点点。请根据幼儿利用泡沫拼板滑行的兴趣,为大班幼儿设计一个体育活动。要求写出活动名称、活动目标、活动准备、活动过程和活动延伸。
图一:(儿童双脚踩一块拼板滑行)
图二:(儿童坐在一块拼板上滑行)

(   )是幼儿教育中一项重要的教学方法,根据不同幼儿的认知水平,学习能力以及自身素质,教师选择适合每个幼儿特点的学习方法来有针对性地教学。

  • A

    个别辅导

  • B

    因材施教

  • C

    教学相长

  • D

    因人而异

教师在教学中出示实物或教具,进行示范性操作,这种方法是()。
  • A
    演示法
  • B

    范例法

  • C
    观察法
  • D

    示范法

请设计一份中班体育教育活动计划——在一定范围内追逐跑。

要求:(1)题目自拟;(2)写出活动目标、活动准备、活动过程;(3)写出游戏的玩法和规则。


请以“颠倒世界”为题,设计一个教育活动,写明活动目标、活动准备和活动过程(请附自编故事)。

《各种各样的蛋》活动方案属于什么领域教育活动,采用了哪种主要的教育方法?

为《各种各样的蛋》活动方案设计其他的活动延伸内容。

关于幼儿园社会教育的论述不正确的是(   )。

  • A

    幼儿园社会教育就是品德教育在幼儿园中的体现

  • B

    幼儿园社会教育就是幼儿社会性发展的需要

  • C

    幼儿园社会教育应该从幼儿的生活经验出发

  • D

    幼儿园社会教育要在幼儿日常生活和活动中进行

幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的.教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣,丰富他们的(  ),使之体验自由表达和创造的快乐。 

  • A

    认识水平

  • B

    情感体验

  • C

    创造思维

  • D

    审美经验

简述幼儿园健康教育的总目标。

请为幼儿园大班设计一份音乐教育活动方案,要求写明活动目标、活动准备、活动过程等。