筛选结果 共找出133

如果家长和老师有更多的鼓励,小明学习就会更努力,我们可以推断他的认知风格是()。


  • A

    场依存性

  • B

    场独立性

  • C

    冲动型

  • D

    反省型

小红倾向于深思熟虑且错误较少,则她的认知方式是(  )。


  • A

    场依存型

  • B

    发散型

  • C

    冲动型

  • D

    沉思型

田和热爱学习,关心同学,助人为乐,组织班级同学认真学习,她的这些品质属于性格里面的哪种特征(   )

  • A

    态度特征 

  • B

    理智特征

  • C

    意志特征

  • D

    情绪特征

学生受经验与习惯影响而产生的心理活动的准备状态,它能够影响问题解决时的倾向性,这是(  )。 

  • A

    定势 

  • B

    迁移作用

  • C

    动机状态

  • D

    变式 

依据心理活动的倾向性,一般把人的性格分为(  ) 

  • A

    独立型和顺从型

  • B

    外倾型和内倾型

  • C

    冲动型和沉思型

  • D

    辐合型和发散型

赵毅在学习过程中,缺少独立性,易受同学的影响,当他的意见和同学们不一致时,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于(   )。

  • A

    整体型 

  • B

    序列型

  • C

    场独立型

  • D

    场依存型

初中生晓敏在解决问题时,习惯于一步一步地分析问题,每步只考虑一种假设或一种属性,提出的假设在时间上有明显的先后顺序。晓敏的认知方式属于(   )

  • A

    冲动型

  • B

    直觉型

  • C

    继时型

  • D

    同时型

 根据心理学原理分析小林思维变化的特点。(9分)

 提出促进小林思维发展的建议。(9分)

提出“最近发展区”概念的是(  )。


  • A

    乌申斯基

  • B

    皮亚杰

  • C

    维果斯基

  • D

    鲁利亚

赵毅在学习过程中,缺乏独立性,易受同学影响。当他发现自己的意见和同学们不一致时,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于(   )。

  • A

    整体型

  • B

    序列型

  • C

    场独立型

  • D

    场依存型