题目

赵毅在学习过程中,缺少独立性,易受同学的影响,当他的意见和同学们不一致时,往往不能坚持己见。这表明他的认知方式属于(   )。

  • A

    整体型 

  • B

    序列型

  • C

    场独立型

  • D

    场依存型

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场依存型较多地依赖自己所处的周围环境的外在参照,在环境的刺激交往中定义知识、信息。


多做几道

(  )是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。


  • A

    教育目的

  • B

    教育内容

  • C

    教育方针

  • D

    教育目标

教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和(      )


  • A

    选拔作用

  • B

    评价作用

  • C

    决定作用

  • D

    主导作用


明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是 (  )

  • A

    康德

  • B

    裴斯秦洛齐

  • C

    洛克

  • D

    夸美纽斯

在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是(  )

  • A

    生物起源说

  • B

    神话起源说

  • C

    心理起源说

  • D

    劳动起源说

构成教育的基本要素是(  )

  • A

    教育者和受教育者 

  • B

    受教育者和教育内容

  • C

    教育者和教育内容

  • D

    教育内容和教育形式 

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