快速查题-教师资格试题

教学评价根据评价在教学过程中的作用不同，可分为(   )、形成性评价、总结性评价。

教师在课堂教学的评价中，主要突出（　  ）标准。

①面向全体学生②促进学生全面发展③提高自主学习能力和自我发展能力

在教学过程中让学生对自己的学习状况进行自我评估，或者凭借教师的平常观察记录或与学生的面谈而进行的教学评价属于（　　）。

以学生所在团体的平均成绩为依据，根据其在团体中的相对位置来评价学生知识的掌握程度，这种评定称之为（　　）。

请运用有关教学理论对此材料进行分析评价。

新学期第一堂体育课，张老师对学生进行体能测试，以作为分组教学的依据，这种教学评价属于（  ）

教学评价应以人为本，关注不同层次学生的发展与成长，这符合（　　）。

 通过对儿童的日记、作文、绘画、各种作业等的分析以了解儿童的研究方法是(    )。

通过教学评价，教师可以了解学生在知识、技能和能力等方面已经达到的水平和存在的问题，分析造成学生学习困难的原因。这体现了教学评价（　　）的功能。

由专家或学者所编制的适用于大规模范围内评定个体学业成就水平的测验叫作（　　）。