低碳城市是一个新生事物,没有现成可借鉴的模式。专家指出。对低碳经济的认识问题上,首先需要澄清“低碳等于贫困”、“低碳等于高成本”等误区。低碳经济是在较高的文明发展水平前提下,出现的一种碳生产力水平较高、但人均碳排放水平较低的经济状态。在这个过程中,能源结构的清洁化和资源禀赋起着决定性作用,单位产出所需要的能源消耗不断下降。 “这个过程”指的是( )。
建设低碳城市的过程
提高社会文明程度的过程
降低人均碳排放水平的过程
转变对低碳经济认识的过程
尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子,希望他能够模仿;我给他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。从这段文字可以推出( )。
喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会用这一点对孩子进行有益的诱导
家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具有爱心
榜样比说教对幼儿更有效
孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他并不理解这一行为的意义
现代自然科学,不是单单研究一个个事物,一个个现象,而是研究事物、现象的变化发展过程,研究事物相互之间的关系,这就使自然科学发展成为严密的综合起来的体系.这是现代自然科学的重要特点。 这段文字的主旨是( )。
现代自然科学,研究一个个事物。一个个现象
严密的综合起来的体系是现代自然科学的重要特点
自然科学发展成为严密的综合起来的体系
现代自然科学的重要特点是研究事物、现象的变化与关系
学生应该从小时候就开始学哲学。不然的话,他们会不假思索地接受某些传统价值观,而哲学正是教会他们对这些价值观提出质疑。上述议论以下面哪项为假设?( )。
Ⅰ.除非学生从小就学哲学,否则他们就会接受任何观点
Ⅱ.即使在很小的年龄,学生也具有理解某些哲学概念和哲学理论的能力
Ⅲ.学生能对传统价值观提出质疑是件好事
仅Ⅱ
仅Ⅲ
仅Ⅰ和Ⅱ
仅Ⅱ和Ⅲ
因果分析主要分析的是( )。
“事物是什么”
“事物有多少”
“事物为什么”
考察事物各要素之间的关系
结合材料谈谈“我听到了小河沉重的脚步和悲情的呜咽!”一句运用了什么修辞手法,表达了作者怎样的感情?
联系实际,谈谈作者用“我只愿小河的清波,重新荡漾在故乡孩子们的梦中……”表达了什么情感?
19世纪的一项重大发明导致制蜡业产生了革命性的变化,也使得照明成为普通老百姓的现实。在19世纪的早期和中期,人类发现了利用碱和硫酸提炼动物脂的工艺,其产品硬脂比没有提炼的动物硬脂更加坚硬,燃烧时间也更长。这一发明创造意味着人类可以生产出点燃时无太多烟尘和太臭气体的脂蜡。
下列关于l9世纪人类发明了硬脂产品以后的各项说法中正确的一项是( )。
蜡燃烧时没有太多烟尘
蜡燃烧时散发出香味
蜡没有达到普遍使用
蜡燃烧时间不长
提出一个问题往往比解决问题更重要,因为解决问题也许是一个数学上或试验上的技能而已。而提出新问题,则需要有创造性和想象力,而且标志着科学的真正进步。由此可知( )。
提出问题比解决问题更难
善于提出问题的人更善于解决问题
只有提出问题才标志科学的进步
缺乏创造性的想象力的人不善于提出问题
文化是活的生命。持久的生命力有赖于其影响力,而社会大众的喜爱是构成影响力的前提条件。由此可以推出( )。
受到大众喜爱的文化就会有影响力和持久的生命力
不受大众喜爱的文化就没有持久的生命力
文化没有影响力就不会受到社会大众的喜爱
只有具备了持久的生命力,才可能会受到社会大众的喜爱
某公司财务部共有包括主任在内的8名职员。有关这8名职员,以下三个断定中只有一个是真的:(1)有人是上海人: (2)有人不是上海人: (3)主任不是上海人。 以下哪项为真?( )
8名职员都是上海人
8名职员都不是上海人
只有一个是上海人
无法确定该部上海人的人数