（ ）是激发人的动机，诱导人的行为，使其发挥内在潜力，为实现既定目标而努力的过程。
计划
洗脑
激励
榜样
人的社会性行为一般是指（ ）
心理性行为
生理性行为
动机性行为
需求性行为
下列不属于内容型激励理论的是（ ）
双因素理论
成就需要理论
需求层次理论
权变理论
需求层次理论认为，人的最低层次的需要是（ ）
生理需要
尊重需要
归属需要
自我实现需要
内容型激励理论着重研究从动机产生到采取行动的心理过程。
现代管理理论中所谓的公平即分配公平，即物质报酬数量分配的公平。
强化应该坚持多用不定期奖励原则。
简述麦克利兰的成就需要理论。
简述强化的原则。
麦克利兰的成就需要理论侧重于（ ）
社会起因的研究
需求层次的研究
行为过程的研究
行为改造的研究
