中学教师资格证
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以下不属于学科中心课程理论的主要流派的是( )。

A

要素主义课程理论

B

永恒主义课程理论

C

结构主义课程理论

D

社会中心课程理论

遵义某地在义务教育阶段的学校全面开设爱国主义教育课程。这种课程属于( )。

A

国家课程

B

地方课程

C

校本课程

D

生本课程

( ) 是课程开发的基本前提。

A

社会需要

B

儿童的兴趣、爱好与需要

C

学科特征

D

儿童的成熟与心理特征

关于综合实践活动课程,下列说法错误的是( )。

A

小学低年级阶段不设综合实践活动课程,五年级以上才开设

B

综合实践活动课程是国家规定必须实施的课程

C

综合实践活动课的目标之一是提高学生利用所学知识解决实际问题的能力

D

高中综合实践活动课包括社会实践、社区服务和研究性学习三类

目的是为获取特定教育学历或资格证书的课程是( )。

A

显性课程

B

综合课程

C

活动课程

D

隐性课程

在西方,“课程”一词最早出现(  )的《什么知识最有价值》一文中。

A

博比特

B

斯宾塞

C

杜威

D

杰克逊

美国课程理论家泰勒在《课程与教学的基本原理》中提出的关于课程编制的最重要的问题是( )。

A

课程内容

B

教学方法

C

课程目标

D

教学评价

永恒主义课程理论的代表是人物(  )。

A

布鲁纳

B

巴格莱

C

赫钦斯

D

杜威

强调教育过程本身的育人价值,强调师生互动,重视教师的自主权和学生的自主活动的课程开发模式为( )。

A

过程模式

B

目标模式

C

环境模式

D

CIPP模式

学校组织教育教学活动的基本纲领和主要依据是(  )。

A

法律法规

B

课程计划

C

教育政策

D

课程标准