快速查题-中学教师资格证试题
中学教师资格证
筛选结果
共找出106题
- 不限题型
- 写作题
- 分析论述题
- 单选题
- 教学设计题
- 案例分析题
- 简答题
- 论述题
- 课例点评题
- 辨析题
- 阅读理解题
- 音乐作品分析题
- 音乐编创题
简述我国基础教育新课程改革中课程结构改革的要求。
学生必须接受“自由教育”，受过这种教育的人因为有广博的知识和理性的能力，将来也是适应力最强的、对未来作了最充分准备的优秀公民和劳动者。秉持这种观点的人在课程类型上倾向于（ ） 。
从课程形态上看，当前我国中学实施的“信息技术教育”属于（ ） 。
从课程设计、开发和管理主体来区分，课程可分为（ ）。
以下不属于教材的组织方式的是（ ）。
为了培养学生的自主与创新精神、研究与实践能力的课程为（ ） 。
目标游离评价模式主张（ ）。
（ ）是确定课程内容、教学目标和教学方法的基础。
在化学课本中，“化学反应与能量”这一内容按照由浅入深，由易到难的方式编排，使关键概念和基本原理得以重复出现，逐步扩展。这种教材编写的方式属于（ ）。
考虑到学生的兴趣和个性差异而设计的，具有选择性、多样性。学生可以根据自己的需要和兴趣决定是否学习，有利于培养学生的兴趣特长，促进人才成长的课程是（ ）。