请你设计一个对话，并与同伴展示这个对话。
要求：(1)主题明确。
(2)条理清楚，意思连贯。
(3)不少于六句话。
Bob：Hello! May I speak to Jim，please?
鲍勃：你好!请问吉姆在吗?
Jim：Speaking．
吉姆：我就是。
Bob：Jim．This is Bob．Would you like to go to the park with me tomorrow?
鲍勃：吉姆，我是鲍勃，明天能和我一起去公园玩吗?
Jim：I’d love to．When and where are we going to meet?
吉姆：我愿意去，我们明天什么时候在哪儿见面?
Bob：At the gate of our school at 9 o’clock the morning．Is that OK?
鲍勃：明天早上9点钟在学校门口，可以吗?
Jim：Sure．See you tomorrow．
吉姆：当然，明天见。
Bob：See you．
鲍勃：再见。
多做几道
请你就该校的课程设置做一评析。
请你就该校的教学评价做一评析。
简述班集体形成的条件。
什么是模型思想?指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。(10分)
若指导中年段小学生学习，试拟定教学目标。(10分)
依据拟定的教学目标，设计课堂教学的主要环节，并简要说明理由。(20分)
请根据上述要求制作教学设计。
最新试题
该科目易错题
该题目相似题
