快速查题-小学教师招聘试题
小学教师招聘
筛选结果
共找出581题
- 不限题型
- 分析论述题
- 判断题
- 单选题
- 名词解释题
- 填空题
- 多选题
- 案例分析题
- 简答题
- 辨析题
- 简述题
课堂纪律具有约束性、标准性和__________三大特征。
教师进行教学设计的过程，实质上就是教学活动的每个环节、每个步骤在教师头脑中的预演过程。（ ）
过程模式是由肯普提出的。这种模式与目标模式的主要区别在于，它的设计步骤是直线型的。（ ）
当教学的主要目标是深层次的概念转变、探究、发现，或者是开放的教学目标时，依然可以用直接教学。（ ）
年龄越小，学生对教师的依赖越强，教师促成的纪律所发挥的作用也越大。（ ）
“大锅饭”式的管理最容易对组织成员产生社会惰化效应。（ ）
简述影响媒体选择的因素有哪些？
简述维持课堂纪律的策略。
简述创设良好课堂气氛的条件。
心理测验可按不同的标准进行分类，下列不属于按照所要测量的特征对测验进行分类的是（ ）。