简要分析歌曲的特点(10分)
如指导低年级小学生唱本歌曲,试拟定教学目标。(10分)
依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由。(20分)
简要分析歌曲的特点(10分)
如指导低年级小学生唱本歌曲,试拟定教学目标。(10分)
依据拟定的教学目标,设计导入环节并说明理由。(20分)
(1)《乃哟乃》是一首土家族的歌曲,表现了土家儿童幸福、快乐的生活。
(2)全曲只用了do、mi、sol三个音谱成,其旋律多为级进下行,极富民族风格和地方色彩,给人以奇特、质朴、清新之感。
(3)是一个让孩子们了解土家族,拓宽民族音乐文化的很好的载体。
多做几道
请你就该校的课程设置做一评析。
请你就该校的教学评价做一评析。
简述班集体形成的条件。
什么是模型思想?指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。(10分)
若指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。(10分)
依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节,并简要说明理由。(20分)
请根据上述要求制作教学设计。
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