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社会工作者在开展社会工作中跟进服务的实施方法有(  )。

  • A

    服务记录

  • B

    个别会面

  • C

    集体会面

  • D

    第三者会面

  • E

    跟进服务对象的社会支持网络

社会工作中,社会工作者制订服务计划的原则包括(  )。

  • A

    要尊重服务对象的意愿

  • B

    详细和具体

  • C

    要有服务对象的参与

  • D

    公平和公正

  • E

    计划要与工作的总目的、宗旨相符合

社会工作者在面谈过程中有意识地与服务对象进行的治疗性沟通具有()功能。

  • A

    提供支持

  • B

    减轻服务对象因求助带来的内心焦虑

  • C

    协助服务对象建立对自己的正确看法

  • D

    替服务对象做决定

  • E

    促成服务对象为解决问题采取有效的行动

当服务对象遇到下列哪些情况时,社会工作者应立即进行危机干预?(  )

  • A

    夫妻吵架

  • B

    失业

  • C

    重大疾病

  • D

    天灾人祸

  • E

    亲人去世

为满足单亲家庭孩子身心发展的需要,社会工作者充分挖掘社区资源,组织退休教师志愿服务小组,开展了一系列的活动:为学习有困难的孩子辅导功课;与青春期少年结对,做他们的人生导师;与孩子们共同设计社区公益活动,培养社会责任感;组织单亲家庭聚会,密切亲子关系。社会工作者的介入行动体现了()原则。

  • A

    个别化

  • B

    服务目标聚焦

  • C

    经济效益优先

  • D

    与服务对象相互依赖

  • E

    关注服务对象的发展阶段和特点

当支持性小组中的组员彼此已建立起信任,开始互帮互助时,社会工作者告知组员,小组即将结束。此时,有些组员表示还有很多话没来得及说;有些组员又开始变得沉默,不再参与小组讨论;有些组员很生气,指责社会工者推卸责任;还有些组员表示小组不应该结束,还有问题需要社会工作者解决。分析上述情形,该小组成员在结案期出现的反应有(  )。

  • A

    否认

  • B

    倒退

  • C

    依赖

  • D

    欣喜

  • E

    讨价还价

社会工作者小王准备结束一个家庭个案。根据结案期工作的要求,小王的下列做法中,正确的有()。

  • A

    拒绝家庭继续会面的要求

  • B

    保持与家庭的电话联系

  • C

    减少与家庭直接见面的次数

  • D

    缩短与家庭直接会谈的时间

  • E

    终止与家庭成员的联系

收集评估资料的方法有(  )。

  • A

    利用档案记录进行评估

  • B

    角色扮演

  • C

    调查收集数据和事实资料

  • D

    收集服务对象对介入过程和结果的意见与看法

  • E

    自我感受

要做好评估,需要采用适当和切合实际的方法,才能收到促进社会工作服务的效 果,因此,在评估中要特别注意的事项有(  )。

  • A

    注重社会工作者的自我评估与反思 

  • B

    调动服务对象的积极性,让他们积极参与评估过程 

  • C

    评估的方法要与社会工作的价值相吻合,并注意保密 

  • D

    要切合实际需要 

  • E

    注重服务对象的反思

制订服务计划的原则有()。

  • A

    要有服务对象的参与

  • B

    要尊重服务对象的意愿

  • C

    具体和详细

  • D

    计划要与工作的总目的、宗旨相符合

  • E

    要尊重社会工作者的意愿