中学教师资格证
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学校体育最原始、最本质的、最为独特的功能是()。

A

娱乐功能

B

教育功能

C

健身功能

D

文化功能

体育教学目标的内部要素不包括()。

A

课题

B

内容

C

条件

D

标准

简述体育的概念。

简述体育的功能。

简述如何实现我国体育目的与目标。

简述身体运动的构成要素。

在近代学校体育确立的同时,各种近代运动项目也传入中国,其中以()项目最晚。

A

武术

B

体操

C

球类

D

田径

在()年,北洋政府在《中小学课程纲要》(草案)中,正式把“体操科”改为“体育科”。从此,“体育”一词成了标记学校中身体教育的专门术语。

A

1932

B

1923

C

1903

D

1913

体育是具有健身性、教育性、文化性、竞赛性、娱乐性和社会性等多种属性。其中最重要的是()。

A

健身性

B

教育性

C

文化性

D

竞赛性

在传授知识、培养技能、技巧,增强人的体质过程中,还包含着培养、开发和提高智能的因素。这体现了体育的()功能。

A

健智功能

B

娱乐功能

C

教育功能

D

政治功能