快速查题-中学教师资格证试题
中学教师资格证
筛选结果
共找出60题
- 不限题型
- 写作题
- 分析论述题
- 单选题
- 教学设计题
- 案例分析题
- 简答题
- 论述题
- 课例点评题
- 辨析题
- 阅读理解题
- 音乐作品分析题
- 音乐编创题
小马平时总爱在课堂上说话，找机会起哄，如果老师回应的话，会变本加厉。老师不理不睬，他渐渐安静下来。老师的这种方法是（ ）。
体操运动员小周因一次竞赛失败，就认定自己不适合体操运动，人生再也没有别的选择，自此陷入到绝望的情绪之中，小周的这种不合理信念属于（ ）。
中学生大冰总要求事情按自己的意愿发展，自己不能犯任何错误，一旦犯错，他就非常懊恼。大冰这种不合理信念是（ ）。
不具有同龄人所应有的愉快满意的心境，与他人相处略感困难，独立应对生活、工作有些吃力。这属于心理健康水平的（ ）等级。
学生在日常生活中偶尔出现了一些不健康的心理和行为，就可以根据此断定学生心理有障碍。
理性—情绪疗法是由美国临床心理学家（ ）创立的一种心理治疗体系。
为了引导学生达到基础层次的心理健康，学校心理辅导要实现的基本目标是（ ）。
学生崔奕在课堂上经常发出奇怪的声音以引起大家的注意，但老师和同学们都不理睬他，他的这种行为便逐渐减少了，这种行为矫正法称为（ ）。
随着中考的临近，小伟心情极度紧张，考试时注意力也无法集中，脑子一片空白，最终没有发挥出正常的水平，小伟的主要问题是（ ）。
刘烨非常害怕壁虎，心理辅导老师通过让他观看过其他治疗者触摸、拿起和放下壁虎的示范后，先从事一些与接近、触摸壁虎有关的一些活动，而后逐渐接近壁虎、触摸它，直到敢于拿起它而无紧张感为止。这种行为训练属于（ ）。