题目

习得性无助感与人们对失败的归因无关。

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说法错误。习得性无助形成的原因是个体总是将失败归因于内部的、稳定的和不可控的因素,即个体习惯性将失败归因于自身能力低。

多做几道

在教育目的问题上,我国孟子持社会本位论的观点。

有什么样的道德认识,就一定有什么样的道德行为。


简述品德的结构。

简述分科课程的主要特点。


简述学科中心论的主要观点。

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