简述小学教师撰写操行评语的注意事项。
教师如何备好课?
请你就该校的课程设置做一评析。
请你就该校的教学评价做一评析。
简述班集体形成的条件。
什么是模型思想?指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。(10分)
若指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。(10分)
依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节,并简要说明理由。(20分)
请根据上述要求制作教学设计。
简述小学教师撰写操行评语的注意事项。
小学教师撰写操行评语时应注意以下方面:
(1)全面了解,实事求是,突出重点。操行评语要从德智体美各方面反映学生的情况,反映学生的学习态度、学业成绩、在学校及班组织的活动中的表现等,促使学生得到全面发展。操行评语还应客观地反映学生优缺点,以事实为基础,做到恰如其分、有针对性,对学生起到激励、提醒的作用。
(2)针对性强,写出个性,语言精炼。写操行评语时,一定要把学生看成是活生生的、具有独特个性的人,这样写出来的评语才具有生命力、吸引力,才能让学生去反思,进而去改变。操行评语的语言表达要简练、亲切,避免简单的套话,否则会失去评语的指导意义。
(3)积极鼓励,饱含期待。写操行评语时,应以正面引导为主,以发展的眼光发现学生身上的闪光点,激励学生进步;对于不足之处,应提出中肯的改正意见。
多做几道
请你就该校的课程设置做一评析。
请你就该校的教学评价做一评析。
简述班集体形成的条件。
什么是模型思想?指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。(10分)
若指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。(10分)
依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节,并简要说明理由。(20分)
请根据上述要求制作教学设计。
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