请运用心理学相关知识分析该同学属于哪种气质类型,这种气质类型有哪些优缺点。
教育者应如何发扬其气质类型的积极方面,培养其良好的个性品质?
请运用心理学相关知识分析该同学属于哪种气质类型,这种气质类型有哪些优缺点。
教育者应如何发扬其气质类型的积极方面,培养其良好的个性品质?
根据材料的描述可知,该同学属于多血质类型。多血质的人以反应迅速、有朝气、活泼好动、动作敏捷、情绪不稳定为特征。
多做几道
请你就该校的课程设置做一评析。
请你就该校的教学评价做一评析。
简述班集体形成的条件。
什么是模型思想?指出本节课的模型并列举小学数学中的模型。(10分)
若指导中年段小学生学习,试拟定教学目标。(10分)
依据拟定的教学目标,设计课堂教学的主要环节,并简要说明理由。(20分)
请根据上述要求制作教学设计。
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