本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?
小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”表明了什么?
小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步 地缓缓前行,他忘记了身外的一切”,这表现了小乞丐什么样的思想感情?
文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。是什么 强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?
本文刻画的主要人物是谁?他所做的一件事情是什么?
小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”表明了什么?
小乞丐从卖花姑娘手中“虔诚地接过下面有纸牌的花”,在风雨中“手捧鲜花,一步一步 地缓缓前行,他忘记了身外的一切”,这表现了小乞丐什么样的思想感情?
文章最后说“多尔先生的胸膛中感到一次又一次强烈冲击,他的眼前模糊了”。是什么 强烈冲击着多尔先生?“模糊”说明了什么?
【考点提示】本题考查考生的阅读理解能力。
【名师详解】本文刻画的主要人物是小乞丐。
小乞丐在母亲生日这天用讨来的钱买了一束万寿菊献到母亲坟前。
多做几道
阅读两则材料,试评价材料中两名教师的不同做法。
请运用相关的教育观对此观点进行评述。
请从教师观角度分析张老师的行为。
请从教育观的角度,评价华老师的教育行为。
请结合材料,从教育观的角度分析张老师的教育行为。
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