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人到中年的李女士最近求助社会工作者大兵,向他诉说生活中的苦恼,希望可以找到解决的办法。大兵了解到,李女士最近经常加班,工作压力感到很大,生活开始没有规律;同时在家庭中她不仅要处理与丈夫的关系,还要照顾孩子和父母,这让她觉得心力交瘁,感觉烦躁不安。大兵针对这种情况,如果在社会层面采取措施,较为合适的是(  ).

  • A

    普及更年期健康知识,协调、整合社会资源为服务对象服务

  • B

    可以运用个案工作或小组工作的方法与技术对更年期女性的紧张、焦虑和恐惧等 消极情绪时行疏导

  • C

    通过整合社会力量帮助中年人解决社会生活中的难题,为他们营造一个舒心的工 作生活环境,保持积极健康的心态

  • D

    和她家人联系,给予更多的情感支持,帮助她渡过难关

下列说法中,关于大众传媒的描述正确的是()。

  • A

    大众传媒提供的信息真实可信,对人类的影响都是积极影响

  • B

    我们所使用的传媒主要是新传媒

  • C

    大众传媒不会改变人们的行为

  • D

    大众传媒具有传播信息速度快、范围广、影响大的特点

人类行为是(  )等内外因素综合作用的结果。

  • A

    生理、心理、社会因素

  • B

    生理、心理、遗传、社会因素

  • C

    遗传、生理、心理、社会过程

  • D

    遗传、心理、精神、社会过程

根据人生各阶段发展的主要特征,6-7岁儿童的发展特点有()。

  • A

    语言能力以表达机能为中心

  • B

    开始产生自我意识

  • C

    建立了性别角色判断的标准

  • D

    开始了道德的发展

  • E

    脑重量已接近成年人的水平

莱恩·多亚尔和伊恩·高夫的需要理论把人类的需要分为(    )。

  • A

    基本需要

  • B

    关系的需要

  • C

    中介需要

  • D

    生存的需要

  • E

    成长的需要

家庭教养模式中,不良教养模式主要有(  )。

  • A

    支配型

  • B

    冲突型

  • C

    骄纵型

  • D

    专制型

  • E

    民主型

一位画家以卖自己的画作为生,他常常与其他同行交往与沟通,也加入了当地的画家协会,并定期参与该组织的活动,也参与一些画作的展览与比赛。根据马斯洛的人类需求层次理论,这位画家的以上行为体现了他身上(  )需要层次。

  • A

    生理需要

  • B

    安全需要

  • C

    归属和爱的需要

  • D

    尊重需要

  • E

    自我实现需要

孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也躲着他。社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向居民讲述关于刑满释放人员改过自新的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与(  )之间的互动。

  • A

    文化

  • B

    朋辈群体

  • C

    家庭

  • D

    工作单位

  • E

    社区

孙某刑满释放后被父母拒之门外,邻居也躲着他,社会工作者小黄说服孙某的父母重新接纳儿子回家,并邀请孙某参加社区青年社交小组。在社区宣传活动中小黄还特别向邻居讲述关于刑满释放人员改过自信的案例。在小黄的帮助下,很多邻居开始逐渐接纳了孙某,孙某也逐渐树立起生活信心。在上述工作中,小黄的工作改变了孙某与()之间的互动。

  • A

    文化

  • B

    朋辈群体

  • C

    家庭

  • D

    工作单位

  • E

    社区

某职业高中一年级的学生小刚是社会工作者小李的社区矫正服务对象。在一次面谈中,小刚说“你问我为什么抢劫,其实,我以前一直是个好学生。小学四年级时我来到这里,我的爸爸妈妈忙着做生意养家,根本不管我,老师对我其实很好。我的朋友都爱去游戏厅,这儿的游戏厅只要给钱,什么都不管。家里不给钱,我才变成这样的。”小刚的话表明,影响小刚实施抢劫的主要社会环境要素有(  )。

  • A

    学校

  • B

    大众传媒

  • C

    家庭

  • D

    朋辈群体

  • E

    社区