简述教科书编写的基本原则。
在教育目的问题上,我国孟子持社会本位论的观点。
有什么样的道德认识,就一定有什么样的道德行为。
简述品德的结构。
简述分科课程的主要特点。
简述学科中心论的主要观点。
简述教科书编写的基本原则。
教科书编写的基本原则有:1. 科学性与思想性的统一,教科书的科学性即教科书内容的正确性,整理性,这是对教科书的首要要求;其次,教科书还要体现时代特征;再次,任何知识的选择和组织都有一定的思想性。2. 逻辑性和可接受性的统一,教科书应具有逻辑性,同时,也要考虑学生的可接受性。
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在教育目的问题上,我国孟子持社会本位论的观点。
有什么样的道德认识,就一定有什么样的道德行为。
简述品德的结构。
简述分科课程的主要特点。
简述学科中心论的主要观点。
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