题目

文章以“微微的雨”开篇,这样写,有哪些作用?

说说“自然是没有结局的”在文中的深刻内涵。

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①引出悬念——谁在吹能够“穿过雨声”“在天地间扩散”的“笛声”。②前后照应——“竹子洒过了小雨”与风配合,摩擦生籁,成为交响乐。③语意双关——雨不仅是自然的微雨,还能沐浴心灵,洗去尘俗。

多做几道

 阅读两则材料,试评价材料中两名教师的不同做法。

请运用相关的教育观对此观点进行评述。

请从教师观角度分析张老师的行为。

请从教育观的角度,评价华老师的教育行为。

请结合材料,从教育观的角度分析张老师的教育行为。

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