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在社区工作中,(    )模式十分重视动员那些与服务对象有关的非正规照顾者体系,鼓励他们参与并提供服务,帮助服务对象建立有效的照顾网络。

  • A

    地区发展

  • B

    社会行动

  • C

    社会策划

  • D

    社区照顾

童童是社会工作者江涛所服务社区中的一名弱智儿童,今年已经到了该上学的年龄,但是由于她的情况特殊,社区附近的学校都不愿意接收,其父母为此向江涛求助。江涛接案后积极为她寻找学校,协助她接受文化教育。江涛在社区照顾中承担的角色是()。

  • A

    顾问

  • B

    经纪人

  • C

    中介者

  • D

    倡议者

专业的社区工作在我国起步较晚,但近年来已取得不少成效。在我国社区工作中运用较多的有地区发展、社会策划和()三种实务模式。

  • A

    社会行动

  • B

    社区照顾

  • C

    社区教育

  • D

    社区计划

某社区工作者推动成立了老年合唱队,作为队长的孙阿姨,一直组织安排合唱队定期排练,多次带队参加社区内外的演出活动,获得广泛好评。最近孙阿姨向社会工作者透露想辞去队长职务,原因是组织排练和演出的头绪太多,她一个人难以应付。从培养居民骨干的角度看,社会工作者应协助孙阿姨(  )。

  • A

    增强自我认同感

  • B

    增强民主领导能力

  • C

    提升人际关系技巧

  • D

    提升分工合作意识

为了解“漂族爸妈”的需要,社会工作者对社区内的“漂族”家庭进行了问卷调查。调查结果显示,他们对家政服务的要求最大,根据布赖德肖对社区需要的分类,“漂族”家庭对家政服务的需要属于()。

  • A

    安全需要

  • B

    规范性需要

  • C

    归属需要

  • D

    感觉性需要

某社区准备在元旦来临之际举办一次大型的联欢晚会,社会工作者小秦将晚会的工作人员和志愿者们进行了合理的分工,将他们安排到各自适合的岗位中去,这属于社区工作的()阶段。

  • A

    工作筹备

  • B

    工作开展

  • C

    工作结束

  • D

    工作计划

社会工作者小颜最近被派到一个新建的居民区工作,他决定运用地区发展模式在本社区开展活动。他向居民们发放了宣传单,让居民们了解社区内各项资源的分布状况,并通过小组课程的形式,教会他们有效利用社区的资源。小颜在工作中运用的是地区发展模式的()策略。

  • A

    社区参与

  • B

    社区教育

  • C

    提供服务和发展资源

  • D

    促进居民的个人发展

社区工作者关心社区居民,尤其是困难群体权利的维护,更多时候会采取多种行动为社区居民争取合理的资源分配,这体现了社区工作(  )。

  • A

    富有批判和反思精神

  • B

    介入问题的层面更为宏观

  • C

    具有政治性

  • D

    分析问题的视角更加趋于结构取向

通过问卷调查法或访问法对社区中的每一个家庭进行调查,了解他们对社区需要的想法。这种方法被称为()。

  • A

    社区普查法

  • B

    实验法

  • C

    访问法

  • D

    比较法

关于社会策划模式的说法,正确的是()。

  • A

    社会工作者一般扮演技术专家的角色

  • B

    注重社区长远发展,强调过程目标的实现

  • C

    社会工作者一般扮演使能者的角色

  • D

    注重社区文化建设,强调方案实施的结果