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家访是保教人员到幼儿家里进行的调查访问,属于与家长沟通和交流方法中的(  )法。

  • A

    口语交流法

  • B

    文字法

  • C

    活动法

  • D

    实验法

(  )影响着幼儿园的精神风貌,对全园的成人和幼儿都有潜移默化的作用。

  • A

    幼儿园文化  

  • B

    幼儿园环境

  • C

    幼儿园师资  

  • D

    幼儿园课程

老师给每个幼儿发一个苹果,让他们看一看、摸一摸、闻一闻、吃一吃,之后再画一画。这属于幼儿园美术教育中的(  )。

  • A

    观察法

  • B

    示范法

  • C

    游戏练习法

  • D

    情感熏陶法

从幼儿园潜课程的结构及特征来分,幼儿园环境包括物质空间环境、组织制度环境和(  )。

  • A

    教育环境

  • B

    生活活动环境

  • C

    游戏环境

  • D

    文化心理环境

社区的自然环境和人文环境在幼儿的成长中有着特别的意义,能增强其爱国的情感以及对周围环境的了解等。因此,幼儿园应充分发挥(   )。

  • A

    社区文化的教育性

  • B

    社区环境的教育性

  • C

    社区资源的文化性

  • D

    社区环境的文化性

有的幼儿园在课程中将社区的历史、风俗、革命传统等作为乡土教材来利用,使幼儿园教育内容丰富而有特色。这发挥了(    )对幼儿园教育的意义。

  • A

    社区资源

  • B

    社区环境

  • C

    社区习俗

  • D

    社区文化

教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习的样板,让幼儿始终在良好的语言环境中自然地进行模仿学习,这种方法是语言教育中的(    )。

  • A

    练习法

  • B

    游戏法

  • C

    示范模仿法

  • D

    视听讲做结合法

幼儿园的环境创设主要是指(   )。

  • A

    购买大型玩具

  • B

    合格的物质条件和良好的精神环境

  • C

    安装塑胶地板

  • D

    选择较清静的场所

我同的(   )中明确规定:“幼儿园应当主动与幼儿家庭沟通合作,……共同担负教育幼儿的任务”。

  • A

    《幼儿园教育指导纲要(试行)》

  • B

    《幼儿园管理条例》

  • C

    《幼儿园工作规程》

  • D

    《幼儿园暂行教学纲要》

老师在教幼儿唱《小猫捉老鼠》这首歌时,假装自己是小猫边唱边跳,这是幼儿园音乐教育方法中的(    )。

  • A

    直观演示的方法

  • B

    运用语言的方法

  • C

    变换角色的方法

  • D

    模仿学习的方法