题目

关于德育规律的描述,以下说法错误的是(  )

  • A

    德育过程是培养学生知、情、意统一发展的过程 

  • B

    德育过程是通过活动与交往促进学生发展的过程

  • C

    德育过程是一个长期,直线提高的过程

  • D

    德育过程是知、情、意、行四个要素辩证统一的过程

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德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程,并不是直线提高的过程。


多做几道

(  )是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。


  • A

    教育目的

  • B

    教育内容

  • C

    教育方针

  • D

    教育目标

教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和(      )


  • A

    选拔作用

  • B

    评价作用

  • C

    决定作用

  • D

    主导作用


明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是 (  )

  • A

    康德

  • B

    裴斯秦洛齐

  • C

    洛克

  • D

    夸美纽斯

在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是(  )

  • A

    生物起源说

  • B

    神话起源说

  • C

    心理起源说

  • D

    劳动起源说

构成教育的基本要素是(  )

  • A

    教育者和受教育者 

  • B

    受教育者和教育内容

  • C

    教育者和教育内容

  • D

    教育内容和教育形式 

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