简述综合课程
在教育目的问题上，我国孟子持社会本位论的观点。
有什么样的道德认识，就一定有什么样的道德行为。
简述品德的结构。
简述分科课程的主要特点。
简述学科中心论的主要观点。
题目
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综合课程也叫广域课程、统合课程、整合课程，是指把若干相邻学科内容加以筛选、充实后按照新的体系合二为一的课程形态。综合课程教学方式灵活多样，侧重学习过程，密切教学与社会实践的联系。有益于发挥学生学习的积极性和主动性，有益于培养学生综合分析问题和解决问题的能力。
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最新试题
- 高利转贷罪的主观方面是（） A.犯罪故意，并且具有营利的目的 B.犯罪故意，并且具有使用的目的 C.犯罪故意，并且具有非法占有的目的 D.犯罪故意，并且具有转贷牟利的目的
- 生产、销售假药罪中的假药是（） A.一切假药 B.只限于人用药品与非药品 C.限于非药品冒充药品 D.不合格的药品
- 背叛国家罪的犯罪主体是（ ） A.一般主体 B.特殊主体 C.自然人单位 D.达到刑事责任年龄，具有刑事责任能力的中国公民
- 不属于特殊正当防卫不法侵害的是（） A.行凶 B.贩毒 C.杀人 D.强奸
- 履约保函的担保期限( )。 A.自发包人与承包人签订合同之日起，至签发工程移交证书日止 B.自发包人与承包人签订合同之日起，至工程竣工验收合格之日止 C.自提交履约保函之日起，至签发工程移交证书日止 D.自提交履约保函之日起，至工程竣工验收合格之日止
- 设计施工总承包合同文件，有①承包人建议;②专用合同条款;③价格清单。解释顺序是( )。 A.①③② B.②③① C.③②① D.①②③
- 进口设备重量为1000吨，离岸价格FOB为200万美元，海运费400美元/吨，海运保险费率为2‰，美元兑换人民币为1: 7.1， 该设备的海运保险费为( ) 万元。 A.5.66 B.2.85 C.4.29 D.3.41
- 刑法分则中规定的“猥亵”属于（） A.主观的构成要件要素 B.记述的构成要件要素 C.规范的构成要件要素 D.消极的构成要件要素
- 二人以上共同强奸的，属于（） A.任意共同犯罪 B.必要共同犯罪 C.复杂共同犯罪 D.特殊共同犯罪
- 乌拉俄语是什么意思（ )。 A.你好 B.进攻 C.胜利 D.没有具体的意思，通常用作表达强烈情感的语气词。
该科目易错题
- 2001年，教育部印发了（ ）的通知。在世纪之交，我国大力推进基础教育课程改革，调整和改革基础教育的课程体系、机构、内容，构建符合素质要求的新的基础教育课程体系。 A《基础教育课程改革纲要(试行)》B《中国教育与改革发展纲要》C《中华人民共和国教育法》D《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》
- 下列不属于幼儿园教学的特点是（ ）。A活动性与参与性B生活性与启蒙性C知识性与教育性D游戏性与情境性
- 素质教育的时代特征是（ ）。A面向全体学生B培养学生的创新精神C促进学生全面发展D促进学生的个性发展
- 下列对素质教育的理解，存在片面性的是（ ）。A促进学生专业发展B尊重学生个性发展C教育面向全体学生 D引导学生协调发展
- 请从职业理念的角度评析材料中两位老师的教育行为，如果你是赵锋的老师，你会如何做?
- 请你运用现代教育理论对该教师的行为作一评析。
- 请从教育观的角度，评析王老师的教学行为。
- 请从教师职业理念的角度评析这两位老师的做法。
- 课堂上，杨老师对某个问题的解释有错误，学生指出后，杨老师不但没有批评，反而表扬该学生善于思考，具有质疑精神。下列说法不恰当的是()。A杨老师注重培养学生独立思考能力B杨老师注重培养学生自我评价能力C杨老师注重培养学生创新求异能力D杨老师注重培养学生批判思维能力
- 请结合材料，从教育观的角度，评析姜老师的教育行为。
该题目相似题
- 问题：学生犯了错误应怎样对待？请结合材料谈谈你的看法。
- 教学的意义是，教学是传播系统知识、促进学生发展的最有效的形式；教学是进行全面发展教育、实现培养目标的基本途径；教学是学校教育的主要工作。
- 由于无意注意缺乏目的性，因此学习中不能依靠无意注意，只能依靠有意注意。
- 人格的独特性是一个人与他人内在的区别，所以也叫人格的差异性。
- 与粘液质的气质类型相对应的高级神经活动类型是开朗型。
- 问题：请用所学的德育规律、德育原则分析该案例。
- 假如你是小王的老师，将如何运用有关德育规律的知识来解决这一现实问题？
- 简述班集体的基本特征。
- 问题：面对这样的班级，你将如何解决这些问题呢?你会怎样进行有效的课堂管理呢?
- 简述教师心理健康的标准。