一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其( )。
- A
道德情感
- B
道德意志
- C
道德行为
- D
道德认识
一名小学生决心改掉上课迟到的缺点,冬天一到,他又迟迟不肯起床,结果还是频频迟到,要对该生进行教育,应着重强化其( )。
道德情感
道德意志
道德行为
道德认识
道德意志是为实现道德行为所做的自觉努力,是人们通过理智权衡,解决思想道德生活中的内心矛盾与支配行为的力量。道德意志是调节学生品德行为的精神力量。这名小学生虽然下定决心改正,但仍然频频迟到,这说明他不能坚持,道德意志不强,因此教师需要着重强化他的道德意志。
多做几道
一种典型的用分权形式来管理学校的组织形式是( )。
事业部型学校组织
职能型学校组织
直线一职能型学校组织
矩阵型学校组织
古罗马的昆体良在《论演说家的教育》中,提出了( )的学习过程理论。
“模仿、理论、练习”
“明了、联想、系统、方法”
“困难、问题、假设、验证、结论”
“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之”
当前我国的教学目标包括( )。
①知识与技能②过程与方法③情感态度与价值观④学习策略
①②③
②③④
①②④
①③④
进行学校各项工作的报表统计属于下列选项中哪一个职能部门的工作内容?( )。
校长办公室
教务处
政教处
总务处
直线式
圆周式
螺旋式
横向式
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