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下列哪种情形是运用讨论法教学应该避免的?(  )

  • A

    让孩子想到什么就说什么

  • B

    提供孩子们充分自由的氛围

  • C

    设法让孩子们感觉到轻松愉快

  • D

    发现孩子说得不正确时立刻制止

在教学活动内容选择的依据中,下列哪种说法是不正确的?(  )

  • A

    学前儿童的兴趣、经验

  • B

    教师的爱好

  • C

    儿童的教育目标

  • D

    知识的内在联系

幼儿制作万花筒、风车属于科学教育活动类型的( )。

  • A

    观察认识活动

  • B

    实验操作活动

  • C

    讨论探究活动

  • D

    科学小制作活动

(  )是幼儿教师使用最为频繁、最为广泛的幼儿园教育活动目标取向。

  • A

    生成性目标

  • B

    表现性目标

  • C

    行为目标

  • D

    思想目标

支架式教学就是(   )。

  • A

    为幼儿的学习搭建桥梁,提供必要的支持

  • B

    尽可能用全地照顾幼儿的一日活动

  • C

    减少幼儿学习和生活上的困难与挫折

  • D

    控制幼儿,制订详细的幼儿学习计划

下列哪项不属于幼儿园教育活动的途径?(  )

  • A

    家园合作

  • B

    日常活动与生活

  • C

    专门组织的教育教学活动

  • D

    专题讲座

在指导幼儿观察绘画时,下面哪句指导语易把幼儿的观察引向规察个别事物?(   )

  • A

    “图上有些什么呢,”

  • B

    “图上的小松鼠在做什幺呢?”

  • C

    “这张图告诉我们一件什么事呢?”

  • D

    “图上讲的是个什么故事?”

下列活动目标从幼儿角度表述的是(   )。

  • A

    教会幼儿穿脱衣服的正确方法

  • B

    培养幼儿守时的好习惯

  • C

    喜欢参加小制作活动

  • D

    鼓励幼儿大胆表达自己的想法

在儿童教学活动中,让孩子做手工泥娃娃是属于(  )的教学活动方法。

  • A

    游戏法

  • B

    操作法

  • C

    直观法

  • D

    发现法

在讲述活动中,幼儿要学习的讲述是一种(   )

  • A

    对话语言

  • B

    独白语言

  • C

    表情语言

  • D

    独自语言