快速查题-幼儿教师资格证试题
幼儿教师资格证
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教育评价以( )为根本目的。
- A
促进教育的可持续发展
- B
促进幼儿的个性、社会性发展
- C
养优秀的教师
- D
培养社会主义接班人
(2013年下半年统考)幼儿园教育工作评价应当( )。
- A
以行政人员为主，专家等参与评价为辅
- B
以园长评价为主，教师等参与评价为辅
- C
以教师自评为主，园长等参与评价为辅
- D
以家长评价为主，幼儿等参与评价为辅
家长会属于家长参与幼儿园教育方式的( )。
- A
个人参与
- B
群体参与
- C
直接参与
- D
间接参与
幼儿园教育评价最主要的作用是( )。
- A
鉴定与选拔作用
- B
导向作用
- C
诊断与改进作用
- D
调节作用
某幼儿园中班在“我爱春天”主题活动中投放了春天的各种图片、各种画笔、歌唱春天的各种磁带、唱片、道具等材料，这体现了( )的要求。
- A
按主题投放材料
- B
按目标投放材料
- C
投放不同层次的材料
- D
分期分批投放材料
( )是对教育活动的目标、内容和步骤的预期，即依据一定的教育目标，选择一定的教育内容和方式，对幼儿实施教育影响的方案。
- A
幼儿园教育活动过程
- B
幼儿园教育活动实施
- C
幼儿园教育活动计划
- D
幼儿园教育活动设计
教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )。
- A
指导者、引导者
- B
控制者
- C
组织幼儿参与环境创设
- D
准备环境、控制环境、调整环境
教师在创设幼儿园环境中的重要作用是( )。
- A
指导者、引导者
- B
控制者
- C
组织幼儿参与环境创设
- D
准备环境、控制环境、调整环境
幼儿园环境按其性质可分为物质环境和( )两大类。
- A
社会环境
- B
精神环境
- C
城市环境
- D
局部环境
从幼儿在园一日活动的主要类型来分，幼儿园环境可分为游戏活动环境、学习活动环境和( )。
- A
交往环境
- B
文化心理环境
- C
语言环境
- D
生活活动环境