(2014广西)一位教师在教学《两条小溪的对话》时，让学生分角色表演。有一位学生问：“老师，我能不用书中的原话吗?”老师和蔼地问：“为什么呢？”“因为书中的原话太长，我背不下来，如果拿着书表演，又不太好。”“你的意见很好，用自己的话来表演吧。”老师高兴地抚摸了一下孩子的头。果然，这个孩子表演得非常出色。从师生关系角度分析这一现象，下列说法正确的是()。
此案例体现了教师对学生的尊重和教育民主
这样不利于教师的威信
理解与包含有利于良好师生关系的建立
教学相长是在良好的师生关系中实现的
本题考查的是师生关系。材料中老师的做法不会威胁到他的权威，并且案例中并未体现教学相长。
多做几道
行为主义心理学派的代表人物包括（ )。
A.罗杰斯
B.A.H马斯洛
C.华生
D.斯金纳
人本主义心理学代表人物不包括（ )。
A.罗杰斯
B.A.H马斯洛
C.华生
D.斯金纳
（2014广东河源）根据我国《教师法》的规定，教师应当履行的义务有()。
遵守宪法、法律和职业道德，为人师表
贯彻国家的教育方针
提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备
对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团结的教育
(2014山东青州)教职工代表大会是学校民主管理的基本形式，其职责是()。
听取校长工作报告，审议学校重大问题，提出意见和建议
听取和反馈教职工对学校工作的意见，团结教职工支持校长正确行使职权
决定有关教职工福利的重要事项，监督校长和其他负责人的工作
罢免校长
(2015湖北潜江)《中华人民共和国教育法》规定的学生的义务包括()。
遵守法律、法规
遵守学生行为规范，尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯
努力学习，完成规定的学习任务
完成学校布置的各项任务
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