题目

 小华最近遇到了一些困扰,心理辅导老师引导他梳理了错误观念,使其形成了正确的认识,解决了问题。小华所接受的这种心理辅导方法是()

  • A

     行为分析法

  • B

     合理情绪疗法

  • C

     系统脱敏法

  • D

     来访者中心疗法

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 合理情绪疗法也称“理性—情绪疗法”,由美国心理学家艾里斯于20世纪50年代创立。艾里斯认为,对于个体遇到的主要事实、行为、事件(A),我们的情绪反应(C)是由我们的观念(B)直接决定的,B如果是一个非理性的观念,就会造成负向情绪。若要改善情绪状态,必须驳斥(D)非理性观念(B),建立新观念并获得正向的情绪效果(E)。心理辅导老师引导小华梳理错误观念,使其形成正确的认识,正是采用了合理情绪疗法,帮助小华建立新观念并获得正向的情绪效果。

多做几道

(  )是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。


  • A

    教育目的

  • B

    教育内容

  • C

    教育方针

  • D

    教育目标

教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和(      )


  • A

    选拔作用

  • B

    评价作用

  • C

    决定作用

  • D

    主导作用


明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是 (  )

  • A

    康德

  • B

    裴斯秦洛齐

  • C

    洛克

  • D

    夸美纽斯

在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是(  )

  • A

    生物起源说

  • B

    神话起源说

  • C

    心理起源说

  • D

    劳动起源说

构成教育的基本要素是(  )

  • A

    教育者和受教育者 

  • B

    受教育者和教育内容

  • C

    教育者和教育内容

  • D

    教育内容和教育形式 

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