题目

与巴甫洛夫高级神经活动类型中的强、平衡、灵活型相对应的气质类型是(  ) 

  • A

    胆汁质

  • B

    多血质

  • C

    黏液质

  • D

    抑郁质

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巴甫洛夫根据个体高级神经活动过程的强度、均衡性和灵活性的差异,将人的气质分为兴奋型(相当于胆汁质)、活泼型(相当于多血质)、安静型(相当于黏液质)和抑制型(相当于抑郁质)四种类型。

多做几道

(  )是整个教育工作的核心,也是教育活动的依据和评判标准、出发点和归宿。


  • A

    教育目的

  • B

    教育内容

  • C

    教育方针

  • D

    教育目标

教育目的对整个教育工作具有导向作用、激励作用和(      )


  • A

    选拔作用

  • B

    评价作用

  • C

    决定作用

  • D

    主导作用


明确提出“使人类教育心理学化”的口号,为近代教育学的创立作出贡献的是 (  )

  • A

    康德

  • B

    裴斯秦洛齐

  • C

    洛克

  • D

    夸美纽斯

在教育起源问题上,认为教育的产生完全来自动物本能的观点是(  )

  • A

    生物起源说

  • B

    神话起源说

  • C

    心理起源说

  • D

    劳动起源说

构成教育的基本要素是(  )

  • A

    教育者和受教育者 

  • B

    受教育者和教育内容

  • C

    教育者和教育内容

  • D

    教育内容和教育形式 

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