中级社会工作师
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社会工作者老顾拟搜集某个家庭的资料,以形成相应的家庭治疗方案。如果老顾要从该家庭的成员、邻居、所在居委会等方面分别获取资料,最适宜的资料搜集方法是(   )。

  • A

    问卷法

  • B

    观察法

  • C

    访问法

  • D

    文献法

定量研究的准备阶段不需要做的工作是(  )。

  • A

    归纳事实

  • B

    提出研究假设

  • C

    确定研究问题

  • D

    进行研究设计

  • E

    收集资料

社会工作研究中,服务对象与外在场景之间互动不当的结果被视为(),是社会工作实践应对社会问题的重要架构,也是社会工作研究的重要视角。

  • A

    社会问题

  • B

    社会冲突

  • C

    社会矛盾

  • D

    社会需求

问题和答案是问卷的核心。为了解社会工作者证书获得者的发展意向,某省委组织部设计了一份调查问卷。下列问题与答案中,符合问卷设计原则的是( )。

  • A

    性别。(1)男性(2)女性

  • B

    年龄。(1)24周岁及以下(2)25-34周岁(3)35-44周岁(4)45周岁及以上

  • C

    获得社会工作者证书前,你最希望到就业。(1)政府(2)非营利机构(3)企业

  • D

    社会工作在中国已成为朝阳产业。获得社会工作者证书后,你愿意将社会工作领域作为第一选择吗?(1)愿意(2)不愿意(3)说不清

  • E

    获得社会工作者证书后,你最希望去发展。(1)北京、上海或广东(2)其他省市区(3)境外

若某社会股务机构其中的3位社会工作者的月收入分别为4 200元、4 500元、4 500元,则计算的中位数为(    )。

  • A

    4 200

  • B

    4 300

  • C

    4 400

  • D

    4 500

社会工作的需求评估报告是一种特殊的研究报告,这种报告在内容上至少应当包括(     )。

  • A

    问题描述

  • B

    原因分析

  • C

    工作目标

  • D

    实务内容

  • E

    服务效果

某社会工作机构的研究者开展有关社会工作者需求的分析研究,将社会工作者的一般需求细化为薪酬期望、晋升期望,将社会工作者的专业需求细化为专业能力的提升动机、专业成果的创造动机,并列出相应的具体评估指标。研究者进行的是将理论概念转化为()的过程。

  • A

    可变量指标

  • B

    多变量指标

  • C

    因变量指标

  • D

    可测量指标

下列关于社会工作方法论的说法中,表述正确的是(  )。

  • A

    实证主义方法论产生于19世纪30至40年代,孔德和伯杰是其代表人物

  • B

    实证主义方法论大致呼应宏观社会工作方面的研究

  • C

    反实证主义方法论认为社会研究方法应该注重分析社会整体的因素

  • D

    马克思主义方法论是社会科学领域较晚出现的认识论

  • E

    社会学的现象学是建构主义方法论理论源头之一

“四点半课堂”项目顺利结束后,项目负责人小王撰写了该项目总结评估报告。与需求评估报告、项目方案书相比,下列报告内容中,仅属于项目总结评估报告的是()。(2016)

  • A

    “四点半课堂”项目的操作性目标

  • B

    “四点半课堂”项目学生参与的意愿

  • C

    “四点半课堂”项目实施的时间进度表

  • D

    “四点半课堂”项目中学生的成绩变化

某研究者提出要用实验研究法了解“老人参与减压小组对其睡眠时间长短的影响”。研究者必须完成( )。

  • A

    通过随机抽样或配对,形成两个特性相近的小组,并以第一组老人为实验组

  • B

    了解两个组所有老人过去一星期的每晚睡眠时间

  • C

    对第一组老人进行为期三天的减压技术训练

  • D

    在减压技术训练后,对所有老人再次测量其此后一星期的每晚睡眠时间,并比较与训练前的区别

  • E

    对第二组老人进行相同的减压训练