中级社会工作师
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下列说法中关于对需要的理解,正确的是( )。

  • A

    人类的生物性需要和动物的生物性需要没有什么不同

  • B

    需要可以看成是人类一切活动的出发点

  • C

    需要只对人的内部心理活动有着十分重要的意义

  • D

    人的需要是一成不变的

随着信息化建设的快速发展,大众传媒对青少年的影响越来越大,其主要表现有( )。

  • A

    可以增强青少年的固有观念和行为

  • B

    可以通过重复传播来改变青少年的行为

  • C

    可以使青少年改变其原有的立场

  • D

    可以使青少年的积极影响多过消极影响

  • E

    可以提供信息引导青少年的行为

9岁的小明看到动画片中小偷在偷东西,就对妈妈说:“好孩子不应该偷东西。”根据科尔伯格的道德发展阶段论,小明的道德发展处在(  )。

  • A

    寻求认可定向阶段

  • B

    惩罚与服从定向阶段

  • C

    相对功利取向阶段

  • D

    遵守法规和秩序定向阶段

面对日益增长的青少年性行为现象,社会工作者要积极主动地开展性教育,引导青少年正确认识性和性行为是非常必要的,以下社会工作者采取的措施正确的是( )。

  • A

    鼓励正确的男女观念,建立正确的性态度

  • B

    教育他们学会男女之间的正确交往,认识社会的道德规范和行为准则的内容

  • C

    告诫他们尽量不要有男女之间的任何交往

  • D

    要正确处理少男少女之间的情感,培养他们的健康人格

  • E

    告诫他们不要看有关性知识的书籍,以净化其心灵

潘大爷今年68岁,自退休后情绪一直不太好,觉得自己被社会抛弃,生活也没有什么希望,只能是慢慢等待生命的结束。潘大爷的这种矛盾心理属于埃里克森理论中的(    )的冲突。

  • A

    主动还是内疚

  • B

    亲密还是孤独

  • C

    自我整合还是绝望

  • D

    繁殖还是停滞

乔治·赫伯特·米德(GeorgeHerbertMead)是符号互动论的奠基人。米德认为自我分为主我和客我,是人们在与他人的互动过程中逐渐获得的。米德将自我的发展划分为()阶段。

  • A

    模仿阶段

  • B

    游戏阶段

  • C

    概化他人阶段

  • D

    本我阶段

  • E

    超我阶段

人已中年的李女士最近求助社会工作者大兵,向他诉说生活中的苦恼,希望可以找到解决的办法。大兵了解到,李女士最近经常加班,工作压力感到很大,生活开始没有规律;同时在家庭中她不仅要处理与丈夫的关系还要照顾孩子和父母,这让她觉得心力交瘁,感觉烦躁不安。针对这种情况大兵在社会层面采取的措施较为合适的是()。

  • A

    普及更年期健康知识,协调、整合社会资源为服务对象服务

  • B

    可以运用个案工作或小组工作的方法与技术对更年期女性的紧张、焦虑和恐惧等消极情绪时行疏导

  • C

    通过整合社会力量帮助中年人解决社会生活中的难题,为他们营造一个舒的心工作生活环境,保持积极健康的心态

  • D

    和她家人联系,给予更多的情感支持,帮助她渡过难关

下列对人类行为和社会环境的关系,表述正确的是(  )。

  • A

    人类能够改变社会环境

  • B

    社会环境对人类行为影响的力度更大

  • C

    人的发展是社会环境直接影响的结果

  • D

    各年龄段人的行为受到社会环境影响的程度都是一样的

  • E

    任何人都必须在一定的社会环境之中生活

9岁的明明看到动画片中小偷在偷东西,就对妈妈说:“好孩子不应该偷东西,偷了东西大家都不喜欢他了”。根据科尔伯格的道德发展阶段论,小明的道德发展处在(  )。

  • A

    寻求认可定向阶段

  • B

    惩罚与服从定向阶段

  • C

    相对功利取向阶段

  • D

    遵守法规和秩序定向阶段

根据马斯洛需要层次论,下列需要中,属于“归属与爱的需要”的有( )。

  • A

    自信心

  • B

    成就感

  • C

    对家人的关心

  • D

    加入宗教团体

  • E

    有知心的朋友