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让幼儿一边观摩示范者的言行,一边在教师指导下逐步参与活动,实际演练有关动作,这种模仿称()

  • A

    电影、电视想象法

  • B

    现场模仿

  • C

    参与模仿

  • D

    想象模仿

在实施强化的过程中,看电影、看画册、过生日、郊游等属于()

  • A

    拥有性强化物

  • B

    操作性强化物

  • C

    社会性强化物

  • D

    活动性强化物

应答性条件反射和操作性条件反射主要的差别在于()

  • A

    强化结果不同

  • B

    强化手段不同

  • C

    强化行为不同

  • D

    强化物不同

以下物体不适合做代币使用的是()

  • A

    小红花

  • B

    记号

  • C

    彩色塑料片

  • D

    糖果

为了纠正一个偏食儿童只喜欢吃肉不吃蔬菜的习惯,父母决定只要儿童吃一口蔬菜,就立即给予表扬,并夹给他一块肉。这种行为矫正方法属于()

  • A

    正强化

  • B

    负强化

  • C

    惩罚

  • D

    间接强化

在增进行为方面,模仿和示范的效果不包括()

  • A

    获得效果

  • B

    解除抑制效果

  • C

    抑制效果

  • D

    促进效果

认为儿童的行为可以通过观察别人的行为来获得的理论是()

  • A

    经典条件反射理论

  • B

    操作性条件反射理论

  • C

    认知行为矫正理论

  • D

    观察学习理论

家庭教育中,不属于“过度教育”范畴的是()

  • A

    数量过多

  • B

    内容过难

  • C

    时间过早

  • D

    重视品德培养

固定比例强化、可变比例强化等属于()

  • A

    间歇强化

  • B

    正强化

  • C

    区别强化

  • D

    消退强化

每次强化所要求的反应数目不是固定的,而是不可预测地变化着,这种强化叫()

  • A

    区别强化

  • B

    固定比例强化

  • C

    可变比例强化

  • D

    连续强化