请从教师职业道德角度,评析材料中数学老师的做法。(14分)
请从教师职业道德的角度,评析材料中杨老师的教育行为。(14分)
有位学生将几片纸屑随意扔在走廊上,王老师路过时顺手捡起并丢进垃圾桶,该学生满脸羞愧。王老师的行为体现的职业道德是( )。
廉洁奉公
为人师表
爱岗敬业
热爱学生
刘老师家庭负担重,老人要看病,孩子要读书,于是用假名在培训机构上课,挣钱补贴生活。这种行为( )。
可以,不影响正常教学即可
可以,刘老师可以在业余时间做任何事
可以,培训机构聘任刘老师做老师,不是利用职务之便谋取私利
不可以,刘老师的这种行为违反了教师职业道德
下图漫画讽刺了某些教师的行为,这种行为所违背的师德规范是( )。
依法执教
廉洁从教
爱岗敬业
热爱学生
对《中小学教师职业道德规范》(2008年修订)的理解,不正确的是( )
《中小学教师职业道德规范》是职业道德的基本要求
《中小学教师职业道德规范》是对教师的全部道德行为和教育教学工作的要求,可以取代学校的其他各项规章制度
《中小学教师职业道德规范》的基本内容继承了我国的优秀师德传统
《中小学教师职业道德规范》充分反映了新形势下经济、社会和教育发展对中小学教师应有的道德品质和职业行为的基本要求
关于班主任工作,下列说法不正确的是()
教师担任一个班主任,时间一般是连续一学期以上
班主任津贴纳入绩效工资管理,在绩效工资分配中要向班主任倾斜
教师初次担任班主任,应接受岗前培训,符合选聘条件后,学校方可聘用
合理安排班主任课时工作量,按当地教师标准课时工作量一半计入
从根本上说,教师的教育威信来自于( )。
教师高尚的教育人格
社会尊师重教的传统
教师的社会地位优势
学生对教师的畏惧心理