主管者为了提高自身的理论知识、经验或判断力等,利用业余时间参加培训、自学管理学相关理论。这种现象所体现的控制方法是( )
剥削阶级充当管理者,被剥削阶级成为被管理者,出现管理者与被管理者分工是在( )
( )是现代管理活动的主体。
管理的社会属性强调管理是要处理( )
认为管理职能可划分为计划、组织、控制的美国学者是( )
我国学者学习现代管理学的出发点是( )
主管者为了提高自身的理论知识、经验或判断力等,利用业余时间参加培训、自学管理学相关理论。这种现象所体现的控制方法是( )
实施预防性控制方法的原因:
(1)直接控制在“不确定性因素”面前无能为力
(2)管理者缺乏知识、经验或判断力
所以主管者为了提高自身的理论知识、经验或判断力等,利用业余时间参加培训、自学管理学相关理论。这种现象所体现的控制方法是预防性控制。
多做几道
剥削阶级充当管理者,被剥削阶级成为被管理者,出现管理者与被管理者分工是在( )
( )是现代管理活动的主体。
管理的社会属性强调管理是要处理( )
认为管理职能可划分为计划、组织、控制的美国学者是( )
我国学者学习现代管理学的出发点是( )
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